Informatyka
Wymagania edukacyjne w klasie 7
Klasa VII - wymagania edukacyjne
Zakres treści:
Rozwijanie umiejętności posługiwania się komputerem i urządzeniami cyfrowymi, tworzenia i edytowania dokumentów, grafiki, zdjęć i filmów oraz korzystania z chmury obliczeniowej. Poznawanie podstaw języka HTML i tworzenie prostych stron internetowych. Przygotowywanie dokumentów tekstowych, prezentacji multimedialnych i materiałów wideo z wykorzystaniem odpowiednich narzędzi. Wyszukiwanie, selekcjonowanie i krytyczna ocena informacji w Internecie oraz rozwijanie umiejętności współpracy i komunikacji za pomocą sieci, poczty elektronicznej i komunikatorów. Kształtowanie zasad bezpiecznej, higienicznej i etycznej pracy z komputerem i Internetem, znajomość licencji, prawa autorskiego i netykiety oraz dbałość o bezpieczeństwo w sieci.
Dopuszczająca (2)
Uczeń wykonuje najprostsze zadania według instrukcji i z pomocą nauczyciela. Tworzy proste dokumenty, grafiki, modele 3D i prezentacje. Wykonuje podstawowe operacje związane z edycją zdjęć i filmów. Z pomocą korzysta z Internetu i wyszukuje potrzebne informacje. Podejmuje próby tworzenia prostej strony internetowej w HTML. Potrafi zapisać swoją pracę i korzystać z podstawowych urządzeń cyfrowych. Zna podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z komputera i Internetu.
Dostateczna (3)
Uczeń z pomocą nauczyciela wykonuje podstawowe zadania związane z tworzeniem i edycją grafiki, modeli 3D, zdjęć, filmów i dokumentów. Tworzy prostą prezentację multimedialną oraz wykonuje podstawowe operacje na jej elementach. Z pomocą tworzy prostą stronę internetową w HTML i formatuje jej podstawowe elementy. Wyszukuje w Internecie informacje potrzebne do wykonania zadania. Korzysta z podstawowych urządzeń cyfrowych, poczty elektronicznej i chmury. Zna podstawowe zasady bezpieczeństwa, prawa autorskiego, licencji i netykiety.
Dobra (4)
Uczeń poprawnie wykonuje typowe zadania związane z tworzeniem i edycją grafiki, modeli 3D, zdjęć, filmów oraz dokumentów. Tworzy prezentacje multimedialne i stosuje podstawowe przejścia oraz animacje. Tworzy prostą stronę internetową w HTML i wykonuje podstawowe formatowanie jej zawartości. Korzysta z Internetu, chmury obliczeniowej i podstawowych urządzeń peryferyjnych. Wyszukuje potrzebne informacje i potrafi wybrać przydatne materiały. Korzysta z poczty elektronicznej i komunikatorów. Zna i stosuje podstawowe zasady prawa autorskiego, licencji, bezpieczeństwa i netykiety.
Bardzo dobra (5)
Uczeń samodzielnie i poprawnie tworzy oraz edytuje grafikę, modele 3D, zdjęcia i filmy. Tworzy różnego rodzaju dokumenty i zapisuje je w odpowiednich formatach. Sprawnie tworzy prezentacje multimedialne, stosując przejścia, animacje i materiały multimedialne. Tworzy proste strony internetowe w języku HTML, formatuje tekst oraz dodaje obrazy, listy i tabele. Korzysta z Internetu, chmury i urządzeń peryferyjnych. Sprawnie posługuje się pocztą elektroniczną i komunikatorami. Potrafi selekcjonować informacje i oceniać ich wiarygodność. Przestrzega zasad bezpieczeństwa, prawa, licencji i netykiety.
Celująca (6)
Uczeń twórczo i samodzielnie wykorzystuje narzędzia cyfrowe do rozwiązywania problemów i realizacji złożonych projektów. Sprawnie tworzy i edytuje grafikę, modele 3D, zdjęcia, filmy, dokumenty i prezentacje multimedialne. Samodzielnie tworzy i formatuje proste strony internetowe w języku HTML. Sprawnie korzysta z Internetu, chmury obliczeniowej i różnych urządzeń cyfrowych. Potrafi oceniać wiarygodność informacji oraz świadomie stosuje zasady prawa autorskiego, licencji, netykiety i bezpieczeństwa w sieci. Samodzielnie planuje i realizuje złożone projekty, także we współpracy z innymi.