Edukacja zdrowotna

        • Wymagania edukacyjne w klasie 4

        •  

          Klasa IV – wymagania edukacyjne

           

          Zakres treści:

          Podstawowe pojęcie zdrowia i dobrostanu. Dbanie o zdrowie fizyczne i psychiczne. Higiena osobista. Aktywność fizyczna i odpoczynek. Zasady zdrowego odżywiania. Bezpieczeństwo i zapobieganie urazom. Emocje i relacje z innymi. Zasady korzystania z urządzeń cyfrowych. Dbanie o środowisko.

          Dopuszczająca (2)

          Uczeń zna podstawowe pojęcia związane ze zdrowiem, wymienia podstawowe zasady higieny, zdrowego odżywiania, aktywności fizycznej i odpoczynku. Rozpoznaje podstawowe emocje i zna zasady bezpiecznego zachowania w codziennych sytuacjach.

          Dostateczna (3)

          Uczeń wyjaśnia podstawowe znaczenie zdrowia i dobrego samopoczucia, zna zasady prawidłowego odżywiania, higieny, aktywności fizycznej i odpoczynku. Rozpoznaje podstawowe emocje, zna sposoby radzenia sobie z trudnymi sytuacjami oraz podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń cyfrowych.

          Dobra (4)

          Uczeń poprawnie wyjaśnia, jakie czynniki wpływają na zdrowie i samopoczucie. Potrafi zastosować zasady zdrowego stylu życia w codziennych sytuacjach, rozpoznaje zachowania sprzyjające zdrowiu i zachowania ryzykowne. Potrafi właściwie reagować w sytuacjach zagrażających zdrowiu i bezpieczeństwu.

          Bardzo dobra (5)

          Uczeń samodzielnie analizuje wpływ codziennych zachowań na zdrowie fizyczne i psychiczne. Potrafi uzasadnić znaczenie aktywności fizycznej, prawidłowego odżywiania, higieny, snu i odpoczynku. Rozpoznaje własne emocje, stosuje podstawowe sposoby radzenia sobie ze stresem oraz przestrzega zasad bezpiecznego funkcjonowania w świecie rzeczywistym i cyfrowym.

          Celująca (6)

          Uczeń bardzo dobrze opanował wiadomości i umiejętności przewidziane dla klasy IV. Samodzielnie wykorzystuje wiedzę w sytuacjach praktycznych, podejmuje świadome działania na rzecz własnego zdrowia i bezpieczeństwa oraz potrafi uzasadnić swoje wybory. Aktywnie uczestniczy w działaniach promujących zdrowy styl życia i troskę o innych.