Muzyka
Wymagania edukacyjne w klasie 7
Klasa VII - wymagania edukacyjne
Zasady ogólne
Przy ustalaniu oceny nauczyciel uwzględnia stopień opanowania wiadomości i umiejętności, samodzielność ucznia, poprawność wykonywania zadań, aktywność i zaangażowanie podczas lekcji, systematyczność pracy, indywidualne możliwości i predyspozycje oraz postępy ucznia.
Dodatkowa aktywność muzyczna, udział w konkursach, koncertach, uroczystościach szkolnych lub innych przedsięwzięciach artystycznych może być uwzględniona jako forma rozwijania zainteresowań ucznia i podejmowania dodatkowych zadań.
Zakres treści
Wybrane zjawiska i gatunki muzyki XX i XXI wieku. Muzyka popularna – blues, jazz, rock and roll, rock, pop, piosenka poetycka i turystyczna. Muzyka filmowa i elektroniczna oraz wybrane zjawiska awangardowe. Śpiewanie utworów reprezentujących różne style i gatunki muzyczne z uwzględnieniem relacji między muzyką a tekstem. Gra na instrumentach wykorzystywanych podczas zajęć. Wykonywanie trudniejszych melodii klasycznych, filmowych i popularnych. Podstawowe kroki poloneza. Tworzenie prostych projektów dźwiękowych, również z wykorzystaniem dostępnych narzędzi cyfrowych. Świadome słuchanie muzyki, analiza jej podstawowych elementów oraz formułowanie i uzasadnianie własnych opinii.
Ocena dopuszczająca (2)
Uczeń opanował część podstawowych wiadomości i umiejętności. Przy wsparciu uczestniczy w śpiewie, prostych ćwiczeniach instrumentalnych i rytmicznych oraz rozpoznaje niektóre podstawowe gatunki muzyki współczesnej. Potrafi wymienić wybranego wykonawcę lub kompozytora. Ma trudności z samodzielną analizą muzyki, ale podejmuje próby wykonania podstawowych zadań.
Ocena dostateczna (3)
Uczeń zna podstawowe informacje dotyczące muzyki XX i XXI wieku oraz wybranych gatunków muzyki popularnej. Uczestniczy w śpiewie zespołowym, wykonuje proste partie instrumentalne i rozpoznaje podstawowe gatunki muzyczne. Podejmuje próby wypowiadania się na temat słuchanych utworów i przy pomocy nauczyciela wykorzystuje poznane pojęcia.
Ocena dobra (4)
Uczeń poprawnie wykonuje poznane utwory wokalne i instrumentalne oraz zna podstawowe informacje dotyczące jazzu, bluesa, rocka, rock and rolla i muzyki pop. Rozpoznaje wybrane zjawiska muzyki XX i XXI wieku, posługuje się podstawową terminologią i potrafi wypowiedzieć się na temat słuchanego utworu. Pracuje w większości samodzielnie.
Ocena bardzo dobra (5)
Uczeń sprawnie i samodzielnie wykonuje utwory wokalne i instrumentalne, uwzględniając ich charakter i styl. Bardzo dobrze rozpoznaje i charakteryzuje podstawowe gatunki oraz zjawiska muzyki XX i XXI wieku. Potrafi analizować słuchane utwory, formułować własne opinie i uzasadniać je, wykorzystując odpowiednią terminologię muzyczną.
Ocena celująca (6)
Uczeń twórczo i samodzielnie wykorzystuje wiedzę oraz umiejętności muzyczne. Dojrzałe interpretuje utwory wokalne i instrumentalne, samodzielnie analizuje muzykę i uzasadnia własne opinie. Podejmuje własne działania twórcze, w tym projekty dźwiękowe z wykorzystaniem technologii, oraz wykazuje pogłębione zainteresowanie muzyką i jej różnymi formami.