Biologia

        • Wymagania edukacyjne w klasie 6

        •  

          Klasa VI - wymagania edukacyjne

           

          Zakres treści:

          Różnorodność i jedność świata zwierząt. Budowa i funkcjonowanie zwierząt. Bezkręgowce i kręgowce. Przystosowania zwierząt do środowiska życia. Znaczenie zwierząt w przyrodzie i dla człowieka. Ochrona różnorodności biologicznej.

          Dopuszczająca (2)

          Uczeń zna podstawowe pojęcia związane ze światem zwierząt, wymienia najważniejsze grupy zwierząt, rozpoznaje wybranych przedstawicieli oraz zna podstawowe cechy ich budowy. Z pomocą nauczyciela wskazuje podstawowe przystosowania zwierząt do środowiska życia.

          Dostateczna (3)

          Uczeń charakteryzuje podstawowe grupy bezkręgowców i kręgowców, wymienia ich najważniejsze cechy oraz podaje przykłady przedstawicieli. Zna podstawowe sposoby odżywiania, oddychania i rozmnażania zwierząt oraz określa ich znaczenie w przyrodzie i dla człowieka.

          Dobra (4)

          Uczeń poprawnie porównuje poszczególne grupy zwierząt pod względem budowy i funkcjonowania, wyjaśnia podstawowe przystosowania do środowiska życia oraz dostrzega zależności między budową organizmu a jego trybem życia. Samodzielnie rozpoznaje przedstawicieli poznanych grup.

          Bardzo dobra (5)

          Uczeń szczegółowo charakteryzuje poznane grupy zwierząt, analizuje ich budowę, czynności życiowe i przystosowania do środowiska. Porównuje organizmy, wyjaśnia zależności między ich budową a funkcjonowaniem oraz analizuje znaczenie zwierząt w ekosystemach.

          Celująca (6)

          Uczeń bardzo dobrze opanował wiadomości i umiejętności z zakresu zoologii, samodzielnie analizuje różnorodność zwierząt oraz ich przystosowania do środowiska. Wykorzystuje dodatkowe źródła informacji, formułuje własne wnioski, rozwiązuje problemy biologiczne oraz dostrzega znaczenie ochrony różnorodności biologicznej.